設定 》アカウント
[設定] 項目一覧
[アカウント] - 更新のサマリー
👍最近のたくさんの更新の中から、興味や関心のあるもののみをリストしています
［サインイン オプション］の改良（v1903）
「サインイン オプション」に追加があります（v1709）
[アカウント] サブメニュー
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ユーザーの情報
現在サインインしているユーザー情報を確認し、Microsoft アカウント ⇔ ローカルアカウント切り替えできる。
Microsoft アカウントでサインインしているときは、Microsoft アカウントを管理できる。
アカウントと画像
サインイン画像やっスタートメニューなどに表示されるアカウントの画像を選択し挿入する。
［スタート］＞［設定］＞［アカウント］＞［ユーザーの情報］の順に選択する。
［自分の画像を作成］で［カメラ］または［参照］を選択する。
......................................................................................................................................................................
メール ＆ アプリのアカウント
メール、カレンダー、およびアドレス帳のアカウント一覧と管理をする。
Microsoft アカウント一覧を表示し管理を行う。
......................................................................................................................................................................
サインイン オプション
［サインイン オプション］の改良（v1903）
「サインインオプション」で "Windows Hello" のユーザーインターフェイスが改善された。
サインインオプションに追加がありました（v1709）
「サインイン オプション」の「プライバシー」の項で、「更新または再起動後にサインイン情報を使ってデバイスのセットアップを自動的に完了します」を オン にしています。
更新または再起動の後に自動的にサインインして、Windows Update のサインイン プロセスを高速化します。その後、デバイスをロックして、アカウントと個人情報を安全に保つとのことです。
このような動きで自動的にサインインが行われると、操作上最初にお目にかかるのはロック画面ということになる。
しばらく操作しなかった場合に、もう一度 Windows へのサインインを求めるタイミングを設定する。
Windows Hello で指紋認証を追加したり、パスワードの変更、PINの変更、ピクチャ パスワードの追加、ダイナミックロックの設定、プライバシーの設定ができる。
......................................................................................................................................................................
職場または学校にアクセスする
......................................................................................................................................................................
家族とその他のユーザー
家族を追加して各自にサインインとデスクトップを割り当てできる。家族以外のユーザーが、各自のアカウントを使ってサインインすることを許可することもできる。
......................................................................................................................................................................
設定の同期
使用するWindows 10 デバイスすべてで同じ設定をするときなどに設定する。
......................................................................................................................................................................